Apa yang Sebenarnya Pengawas Ujian AI College Mengajar Anak-Anak Kita


Saat Haley, a mahasiswa tahun kedua di Indiana University, mengikuti ujian untuk kelas akuntansi pada bulan September, dia — seperti banyak mahasiswa lainnya selama pandemi ini — tidak duduk di ruang kelas tetapi di kamar tidurnya. Dan alih-alih seorang guru mengawasi tanda-tanda kecurangan, ada sesuatu yang baru: AI, mempelajari setiap gerakan Haley melalui webcam laptopnya.

Universitas melakukan ujian jarak jauh menggunakan Respondus, sejenis perangkat lunak “pengawasan online”. Perangkat lunak tersebut mengunci desktop siswa sehingga mereka tidak dapat beralih tab ke jawaban Google, dan kemudian menggunakan AI visual untuk memeriksa — antara lain — gerakan kepala mereka untuk menilai apakah mereka sedang melihat ke suatu tempat selain di layar.

Kepala Haley membunyikan alarm. “Sepertinya saya bungkuk ketika saya duduk,” katanya kepada saya, jadi pada satu titik perangkat lunak memberikan peringatan yang menakutkan padanya. “Tes tersebut menghentikan pengujian saya, dan memunculkan peringatan di layar yang mengatakan kami tidak dapat melihat wajah Anda lagi.” Merasa tidak tenang, dia mulai menatap layarnya dengan lebih robotik.

Haley menyelesaikan ujian dan mendapat nilai bagus. (Saya hanya menggunakan nama depannya atas permintaannya.) Tetapi tekanan dari pengawasan tingkat HAL itu? Astaga.

“Pengawasan online” bukanlah hal baru. Sudah ada selama lebih dari satu dekade, sebagian besar digunakan untuk pendidikan jarak jauh atau tes akreditasi perusahaan. Tetapi karena sebelumnya perguruan tinggi F2F menjadi terpencil karena Covid-19, penggunaannya menyebar seperti ivy. Mike Olsen, CEO Proctorio — salah satu perusahaan yang membuat barang seperti itu — mengatakan bisnis mereka telah meningkat 900 persen sejak musim semi. “April adalah salah satu bulan paling gila kami,” tambahnya.

Kami berbicara banyak tentang kebangkitan kapitalisme pengawasan dan merenungkan masa depan suram yang dituju oleh jalur Orwellian. Tapi untuk pelajar? Masa depan itu adalah sekarang, saat mereka mencoba bertindak patuh di depan webcam mereka yang bersinar.

Ini pengalaman yang mengerikan, mereka akan memberi tahu Anda. Beberapa sistem mengidentifikasi kemungkinan kecurangan menggunakan AI; di sisi lain, manusia hidup, yang dipekerjakan oleh perusahaan, menatap Anda. Jumlah besar sekali dari Reddit memposting katalog momen pelanggaran: teman serumah atau keluarga tanpa disadari tertangkap kamera, gerakan tubuh normal ditandai sebagai perilaku terlarang, dan kelelahan eksistensial saat melakukan ketaatan. “Ini benar-benar membuatku takut,” salah satu siswa memposting.

Ini menjadi preseden sipil yang buruk. “Kami mengindoktrinasi kaum muda untuk berpikir bahwa ini normal,” kata Lindsay Oliver, manajer proyek aktivisme di Electronic Frontier Foundation. Siswa yang dilatih untuk menerima pengawasan digital mungkin cenderung tidak memberontak terhadap spyware yang disebarkan oleh bos mereka di tempat kerja atau oleh mitra yang kasar. “Apa yang kita beri tahu kepada mereka tentang apa yang harus mereka harapkan selama sisa hidup mereka?”

Perguruan tinggi mengaku membutuhkan cara untuk mencegah penyimpangan akademik, yang merupakan hal yang nyata. Sebuah survei baru-baru ini menemukan bahwa lebih dari 30 persen siswa mengaku pernah melakukan beberapa bentuk kecurangan. Para administrator memberi tahu saya bahwa mereka berusaha untuk menghormati privasi siswa sebisa mungkin: “Kami bekerja sangat keras untuk tidak mengganggu,” catat Brian Marchman, direktur pendidikan jarak jauh dan berkelanjutan di University of Florida. Misalnya, sekolahnya mengenkripsi video atau data apa pun yang dikumpulkan oleh proctorware, dan profesor — bukan perusahaan pengawas — yang membuat keputusan akhir tentang apakah kecurangan terjadi.

Semuanya cukup adil. Tapi ada sesuatu yang gila tentang mencoba mengurai cara paling etis untuk merayap pada siswa. Munculnya perangkat lunak pengawas adalah gejala dari kesalahan yang lebih dalam, yang terus kita buat di era internet: menggunakan teknologi untuk mengelola masalah yang secara fundamental bersifat ekonomi.

Bagaimanapun, ada cara lain untuk menilai siswa yang meminimalkan kemungkinan menyontek. Daripada memberikan tes pilihan ganda, Anda dapat meminta mereka untuk “melakukan lebih banyak proyek atau esai berbasis aplikasi,” kata Haley. Kami dapat meminta siswa untuk terlibat dalam tugas serius di dunia nyata: “Ada banyak artikel Wikipedia yang dapat dikerjakan,” kata Audrey Watters, penulis blog Hack Education. Jika Anda memberi siswa proyek yang rumit, Anda tidak perlu melarang Google, karena tidak ada jawaban yang sederhana.

Diposting oleh : Toto HK

Tinggalkan Balasan

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan.