Usulan Absurd untuk Memasang Bodycam pada Guru Apakah … Layak?


Di alam keamanan siber internasional, teknologi “penggunaan ganda” mampu menegaskan dan mengikis hak asasi manusia. Pengenalan wajah dapat mengidentifikasi anak yang hilang, atau membuat anonimitas menjadi tidak mungkin. Peretasan dapat menyelamatkan nyawa dengan mengungkapkan intel kunci pada serangan teroris, atau memberdayakan diktator untuk mengidentifikasi dan memenjarakan pembangkang politik.

Hal yang sama berlaku untuk gadget. Smart speaker Anda memudahkan untuk memesan pizza dan mendengarkan musik, tetapi juga membantu raksasa teknologi melacak Anda lebih dekat dan menargetkan Anda dengan lebih banyak iklan. GPS ponsel Anda dapat memberi tahu di mana Anda berada dan meneruskan data itu ke pengiklan dan, terkadang, pemerintah federal.

Alat sering dapat dibeli untuk satu tujuan, kemudian, seiring waktu, digunakan untuk tujuan lain.

Pergeseran halus ini begitu umum sehingga ketika sebuah lembaga pemikir konservatif di Nevada bulan lalu menyarankan agar para guru memakai kamera tubuh untuk memastikan mereka tidak mengajarkan teori ras kritis, saya pikir itu konyol, ofensif, dan sepenuhnya layak. Kamera tubuh dimaksudkan untuk mengawasi polisi, tetapi juga telah digunakan oleh polisi untuk menggambarkan pertemuan mereka dengan publik.

Beberapa hari kemudian, “kamera tubuh” menjadi tren di Twitter setelah pakar Fox News Tucker Carlson mendukung gagasan tersebut. RUU pengajaran anti-CRT, yang telah disahkan di negara bagian seperti Iowa, Texas, dan negara bagian asal saya, Arkansas, terus mendapatkan momentum. Sekarang, saya setengah mengharapkan tagihan ini untuk memasukkan dana untuk perangkat karena benar-benar tidak ada ide yang terlalu masuk akal untuk negara pengawasan.

Logikanya (sejauh logika apa pun telah diterapkan) adalah bahwa para guru dipaksa oleh aktivis sayap kiri untuk mengajar siswa melawan patriotisme dan bukannya membenci Amerika karena dosa perbudakan barang yang sudah berusia berabad-abad. Kamera tubuh akan memungkinkan orang tua untuk memantau apakah anak-anak mereka diindoktrinasi. (Ada lebih banyak dukungan untuk ini daripada kamu mungkin berpikir.)

Seperti yang diceritakan oleh Atlantik‘s Adam Harris, rebranding baru-baru ini teori ras kritis sebagai ancaman eksistensial tanggal kembali sekitar satu setengah tahun.

Pada akhir 2019, beberapa sekolah di seluruh negeri mulai menambahkan kutipan dari Itu Waktu New York‘ 1619 Memproyeksikan kurikulum sejarah mereka, membuat marah banyak kaum konservatif yang menolak tesis inti yang membingkai ulang sejarah Amerika seputar perbudakan. Lonjakan minat dalam pelatihan keragaman dan anti-rasisme setelah pembunuhan George Floyd mendorong beberapa penulis konservatif untuk mengeluhkan kampanye pendidikan ulang rahasia. (Ironisnya, pria dan wanita kulit hitam yang benar-benar memimpin pelatihan ini ambivalen tentang apakah mereka akan menyebabkan perubahan yang langgeng.)

Jadi, segala sesuatu mulai dari daftar bacaan hingga seminar keragaman menjadi “teori ras kritis”, sangat jauh dari asal usul CRT pada 1970-an sebagai analisis sistem hukum oleh sejarawan Hukum Harvard, Derrick Bell.

Inilah yang membuat peralihan ke pengawasan untuk melarang CRT begitu menarik: masalah yang tidak jelas dan tidak berbentuk bertemu dengan solusi yang tidak jelas dan tidak berbentuk, ironisnya medan pertempuran adalah sekolah, yang telah sangat mendukung pengawasan selama beberapa tahun terakhir.

Setelah penembakan di Sekolah Menengah Stoneman Douglas pada tahun 2018 menyebabkan ledakan di sekolah-sekolah “pengerasan”, seringkali dengan menggunakan pengawasan: Sekolah mulai melengkapi pemindai iris mata, mikrofon pendeteksi tembakan, pengenalan wajah untuk akses, dan robot pendeteksi senjata. Secara online, sekolah beralih ke pengawasan media sosial (di dalam dan di luar kampus) yang mengirim ping ke staf setiap kali posting siswa menyertakan kata-kata yang terkait dengan bunuh diri atau penembakan. Ketika anggota parlemen Republik lalai berbicara tentang kontrol senjata, mendanai lebih banyak pengawasan dan petugas di sekolah menjadi alternatif.

Saat pandemi melanda, penutupan sekolah menjadi alasan pengawasan. Sekolah mulai membeli perangkat lunak pengawasan yang mengandalkan pengenalan wajah dan bahkan pemantauan layar. Kemudian, ketika sekolah dibuka kembali, perusahaan pengawasan memulai lagi. Kali ini, perangkat lunak pengawasan anti-penembakan yang sama dapat mendeteksi apakah siswa mengenakan topeng atau tidak menjaga jarak. Penggunaan ganda berlimpah.


Diposting oleh : Toto HK